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Communication Dans Un Congrès Année : 2024

Supporting pedagogical transformation in a context of reform: what role for pedagogical advisors in IUTs?

Accompagner la transformation pédagogique dans un contexte de réforme : quel rôle pour les ingénieurs et conseillers pédagogiques en IUT ?

Résumé

Un des objectifs de la réforme des Instituts Universitaires de Technologie (IUT) en France est la mise en œuvre de l’approche par compétences (APC) dans les programmes nationaux des 24 spécialités des IUT. Certains ingénieurs et conseillers pédagogiques (IgCP) ont été chargés d’accompagner les enseignants dans cette transformation. Afin de comprendre le rôle qu’ils ont tenu dans l’accompagnement à la transformation pédagogique, nous avons analysé 12 entretiens semi-directifs. Les résultats ont révélé un isolement des IgCP. Ils ont été peu associés à la réforme et ont développé des stratégies pour contrebalancer les difficultés induites par cette situation. Ils se sont formés à l’APC, ont repéré les besoins des enseignants et diffusé des informations et la création d’espaces pour renforcer le sentiment d’appartenance à une communauté. Les activités des IgCP incluent la conception de ressources, l’intervention directe auprès des étudiants et l’essaimage de dispositifs pédagogiques. Malgré leur réactivité, des défis persistent, tels que le manque d’institutionnalisation des relations avec les enseignants et la difficulté à toucher tous les acteurs. Une collaboration précoce et une meilleure communication institutionnelle sont recommandées pour renforcer la confiance et faciliter la co-conception et la co-animation de ressources pédagogiques.
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Dates et versions

hal-04602648 , version 1 (05-06-2024)

Licence

Identifiants

  • HAL Id : hal-04602648 , version 1

Citer

Anita Messaoui, Romain Perrier, Cécile Redondo, Magali Roumy Akue, Béatrice Drot-Delange. Accompagner la transformation pédagogique dans un contexte de réforme : quel rôle pour les ingénieurs et conseillers pédagogiques en IUT ?. AIPU 2024 : L'enseignement supérieur et les communautés : des dynamiques interconnectées, Association Internationale de Pédagogie Universitaire (AIPU), Apr 2024, Sherbrooke, Canada. ⟨hal-04602648⟩
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