Le rôle de l'art des Muses dans l'éducation tel qu'il est envisagé par Platon. Conférence prononcée lors de l'Assemblée générale de l'AMOPA (Association des Membres de l'Ordre des Palmes Académiques) le 17 février 2024 à Trélazé (Maine-et-Loire)
Résumé
« L'âme, dit-on, avant même de se donner un corps, écoutait l'harmonie divine ; en conséquence, même après qu'elle est venue dans un corps, toutes les fois qu'elle entend les airs qui conservent le mieux la trace divine de l'harmonie, elle les salue, ils la font ressouvenir de l'harmonie divine, elle se porte vers cette harmonie, sympathise avec elle et y participe autant qu'il lui est possible d'y participer ».
Jamblique, Les Mystères d'Égypte, III, 9
L’art des Muses restauré dans un programme éducatif qui soit à la hauteur de la nature des choses retrouverait alors sa finalité originelle qui est d’éveiller en l’âme sa part la meilleure, sa part divine, pour qu’elle puisse inscrire dans la cité harmonie, rythme et proportion qui président à l’ordre du monde, ordre qui porte le beau nom de justice, de justesse. Par où commencer ? Par le silence peut-être pour réapprendre à écouter...
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Conférence Le rôle de l’art des Muses dans l’éducation telle que Platon l’envisage%22 de Pascal Mueller-Jourdan pour l'AMOPA de Maine-et-Loire.pdf (621.56 Ko)
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